Allenamento della percezione uditiva nei bambini con impianto cocleare [Mixed media product]

La sordit? prelinguale consiste in una grave perdita uditiva, congenita oppure acquisita, insorta prima dei 18 mesi di vita. Essa impedisce al bambino l'accesso al mondo sonoro e al linguaggio orale. La tecnologia dell'impianto cocleare pu? fornire risultati migliori rispetto alle protesi acustiche tradizionali, a patto che venga iniziato il pi? presto possibile un intervento multiprofessionale, specifico e regolare. Dopo un'accurata valutazione, ? compito del logopedista programmare un piano di trattamento individualizzato.

Il volume ? rivolto a logopedisti e genitori e mira al graduale sviluppo delle abilit? percettivo-uditive e delle competenze linguistiche.

I contenuti sono suddivisi in quattro livelli gerarchici di difficolt? crescente che si incontrano nel fisiologico sviluppo percettivo-uditivo (detezione, discriminazione, identificazione, riconoscimento), dapprima con sonorit? ambientali, successivamente con suoni linguistici, parole e frasi. I tre criteri seguiti per la selezione delle parole sono stati la loro presenza nel vocabolario medio dei bambini di circa tre anni di et?.

La sordit? prelinguale consiste in una grave perdita uditiva, congenita oppure acquisita, insorta prima dei 18 mesi di vita. Essa impedisce al bambino l'accesso al mondo sonoro e al linguaggio orale. La tecnologia dell'impianto cocleare pu? fornire risultati migliori rispetto alle protesi acustiche tradizionali, a patto che venga iniziato il pi? presto possibile un intervento multiprofessionale, specifico e regolare. Dopo un'accurata valutazione, ? compito del logopedista programmare un piano di trattamento individualizzato.

Il volume ? rivolto a logopedisti e genitori e mira al graduale sviluppo delle abilit? percettivo-uditive e delle competenze linguistiche.

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