Die Autoren setzen sich mit folgende Themen auseinander: ?berblick ?ber wichtige Fragestellungen zum E-Learning; Standards und Spezifikationen; Qualit?tssicherung und Evaluierung; didaktische Einsatzm?glichkeiten spielerischer Elemente; ausgew?hlte Aspekte des E-Learning f?r Business Applications.Hinf?hrung.- Orientierungshilfe.- E-Learning Themenbereiche.- Standards und Spezifikationen.- Standards und Spezifikationen f?r den E-Learning Einsatz in Unternehmen.- Metadaten f?r Lernobjekte mit IEEE LOM und IMS Learning Resource Meta-Data.- Qualit?tssicherung und Evaluation.- Qualit?tssicherung im E-Learning Bereich.- ?berblick E-Learning-Evaluationskriterien.- Advanced Semantics and Standards.- Spielerisches Lernen.- Didaktische Einsatzm?glichkeiten spielerischer Elemente in E-Learning Anwendungen.- Exemplarische Anregungen zur Gestaltung von E-Learning-Angeboten mit spielerischen Elementen.- E-Learning f?r Business Applications.- Markt?bersicht E-Learning f?r ERP-Systeme.- Simulationswerkzeuge f?r die E-Learning Content Produktion.- E-Learning Glossar.Professor Dr. Theo Hug lehrt an der Universit?t Innsbruck. Er ist Leiter des Studios eLearning Environments der Research Studios Austria der ARC Seibersdorf research GmbH.Die euphorische Vorstellung, die Aus- und Weiterbildung in Unternehmen mit Hilfe des E-Learning revolutionieren zu k?nnen, hat sich im Zuge der Praxiserfahrungen relativiert. Wie stellt sich die Lage heute dar? Was ist unter E-Learning zu verstehen? Welche Ans?tze, Strategien und Gestaltungsm?glichkeiten sind hilfreich?
Dieser Sammelband bietet grundlegende Einblicke in wichtige Teilbereiche des Lernens mit digitalen Medien im Kontext betrieblicher Aus- und Weiterbildung. Die Autoren stellen komplexe Sachverhalte in verst?ndlicher Weise dar und ber?cksichtigen dabei spezifische Unternehmensbed?rfnisse, z.B. in Form einer Orientierungsmatrix oder einer Checkliste f?r den direkten Einsatz in der t?glichen Unternehmenspraxis. &lĂ