Frankreich-Jahrbuch 1998: Politik, Wirtschaft, Gesellschaft, Geschichte, Kultur [Paperback]

Internationale Entwicklung und wachsende wirtschaftlicheVerflechtung erfordern eine enge deutsch-franz?sische Zusammenarbeit. DieKenntnis des Partnerlandes und der Austausch der Ideen halten aber nicht mitdem Austausch der Waren Schritt. Wichtige Erkenntnisse und Anregungen bleibenungenutzt. Das ?Frankreich-Jahrbuch? versucht, mehr Klarheit zuschaffen. Es wendet sich an alle Frankreichinteressenten in Politik,Wirtschaft, Hochschulen, Schulen und in den Medien. ?ber die meistl?ckenhafte Tagesinformation hinaus zeigt es Zusammenh?nge und historischeEntwicklungen, die die Vorg?nge in unserem wichtigsten Partnerlandverst?ndlich machen. Frankreich verstehen ist eine interdisziplin?re Aufgabe, zu derPolitik- und Wirtschaftswissenschaften ebenso beizutragen haben wieLiteratur, Kunst und Philosophie. Das ?Frankreich-Jahrbuch? istdeshalb zugleich ein Jahrbuch der deutschen Frankreichforschung, die sich zueinem Arbeitskreis beim Deutsch-Franz?sischen Institut Ludwigsburgzusammengeschlossen hat.Mit seinem thematischen Schwerpunkt, der durch mehrere Beitr?geaus unterschiedlicher Sicht beleuchtet wird, mit Einzelaufs?tzen zu aktuellenThemen oder neuen Forschungsans?tzen, mit Buchbesprechungen, Chronik undDokumentation versammelt das ?Frankreich-Jahrbuch 1998? den jeweilsneuesten Stand deutscher Frankreichkenntnis. Mit seinen j?hrlichen Folgenbaut es sich zu einem umfassenden Nachschlagewerk auf. ?Aus dem Inhalt: ?Wolfgang Asholt: Frankreich zwischen Aufbruch und Stagnation ?Themenschwerpunkt: Intellektuelle in der franz?sischen Gesellschaft Hans Manfred Bock: Der Intellektuelle und der Mandarin? ZurRolle des Intellektuellen in Frankreich und Deutschland Michel Winock: Die Intellektuellen in der Geschichte FrankreichsLothar Baier: Ich debattiere, also bin ich. Die Intellektuellenin Frankreich und in Deutschland heute Ottmar Ette: Paradoxer Meisterdenker. Roland Barthes' Fragmenteeines Intellektuellen- Diskurses Fran?ois Beilecke: Die Form der sociabilit?intellectuelle amBeispielSl³