Schulabsentismus: Ein Phnomen, seine Bedingungen und Folgen [Paperback]

Schulschw?nzen stellt ein oftmals untersch?tztes, zumindest jedoch ein falsch eingesch?tztes jugendspezifisches Auftreten dar. Weder in den Schulen noch in den Bildungsverwaltungen wird es als Problem wahrgenommen oder offen diskutiert, und auch Eltern scheinen es ?ber weite Strecken als legitimes Verhalten zu akzeptieren.
Die AutorInnen analysieren, welche Faktoren aus Pers?nlichkeit, Schule, Familie und Freundeskreis Schulabsentismus in der Schweiz bestimmen und leisten einen wichtigen Beitrag zu einer fachlichen Diskussion des Ph?nomens in Bildungspolitik, Schule und Gesellschaft.Diese Publikation ist dem Schulschw?nzen, dem unerlaubten Fernbleiben von der Schule, gewidmet. Die Wissenschaft spricht dabei von ?Schulabsentismus?. Unter diesem Begriff subsumieren sich viele verschiedene Formen von Schul- senz: Schulverweigerung, das Zur?ckhalten des Kindes durch die Eltern, das Schw?nzen einzelner Lektionen oder das Fehlen mehrerer Tage oder Wochen inklusive dessen gelegentliche Legitimation durch ein Arztzeugnis. Den Sch- schw?nzern nehmen sich neuerdings insbesondere die Medien an. Sie behaupten, dass die Zahl der Schulschw?nzer riesig sei, viele von ihnen in die Kriminalit?t abdriften w?rden und Schulabsentismus damit ein direkter Weg ins Abseits sei. Solche Behauptungen entbehren zwar weitgehend der Objektivit?t. Trotzdem gelingt ihnen zweierlei: erstens tragen sie dazu bei, das ?ffentliche Bewusstsein f?r diese bislang wenig beachtete Problematik zu sch?rfen; zweitens liefern sie einen Beitrag dazu, das Tabu zu brechen und das Ph?nomen des Schulschw- zens nicht mehr zu verschweigen. Richtig ist, dass Schulschw?nzen ein oftmals untersch?tztes, zumindest - doch ein falsch eingesch?tztes jugendspezifisches Auftreten darstellt. Weder in den Schulen noch in den Bildungsverwaltungen wird es als Problem wahr- nommen oder offen diskutiert, und auch Eltern scheinen es ?ber weite Strecken als legitimes Verhalten zu akzeptieren  und wie wir noch sehen werden, ml³'