Sport auf Englisch: Lerngelegenheiten im bilingualen Sportunterricht [Paperback]

Birte Rottmann bietet eine theoretische sowie qualitativ-empirische Erfassung der Potentiale bilingualen Sportunterrichts f?r Lern- und Bildungsprozesse von Sch?lern. Sie identifiziert anhand konkreter Unterrichtsszenen Bedingungen f?r das Entstehen von Lerngelegenheiten in Interaktion mit Lehrperson und Mitsch?lern und im Wechselspiel von Englischsprechen und Bewegen im bilingualen Sportunterricht. In einem rekonstruktiven Verfahren wird Lernen hier aus der Prozesshaftigkeit des Unterrichts heraus analysiert, um daraus didaktisch-methodische Konsequenzen f?r die Planung bilingualen Sportunterrichts abzuleiten.Sprechen und Bewegen als Grundlagen von Kommunikation, Interaktion und Unterricht - Didaktische Ann?herungen an bilingualen Sportunterricht - Lern- und bildungsgangtheoretische Ann?herungen an den Untersuchungsgegenstand - Methodik der empirischen Untersuchung - Analysen von vier Szenen - Gelegenheitsstrukturen im bilingualen SportunterrichtLerngelegenheiten im bilingualen SportunterrichtDr. Birte Rottmann ist Lehrbeauftragte am Fachbereich Erziehungswissenschaft der Universit?t Hamburg.Birte Rottmann bietet eine theoretische sowie qualitativ-empirische Erfassung der Potentiale bilingualen Sportunterrichts f?r Lern- und Bildungsprozesse von Sch?lern. Sie identifiziert anhand konkreter Unterrichtsszenen Bedingungen f?r das Entstehen von Lerngelegenheiten in Interaktion mit Lehrperson und Mitsch?lern und im Wechselspiel von Englischsprechen und Bewegen im bilingualen Sportunterricht. In einem rekonstruktiven Verfahren wird Lernen hier aus der Prozesshaftigkeit des Unterrichts heraus analysiert, um daraus didaktisch-methodische Konsequenzen f?r die Planung bilingualen Sportunterrichts abzuleiten.Lerngelegenheiten im bilingualen SportunterrichtBirte Rottmann bietet eine theoretische sowie qualitativ-empirische Erfassung der Potentiale bilingualen Sportunterrichts f?r Lern- und Bildungsprozesse von Sch?lern. Sie identifiziert anhand konkreter Unterrichtsszenen Bedilc2