Sprechwissenschaft & Psycholinguistik 3: Beitrge aus Forschung und Praxis [Paperback]

Das Buch gibt einen ?berblick ?ber den aktuellen Forschungsstand des Bereichs Sprechwissenschaft und Psycholinguistik. Das Hauptinteresse gilt der Erforschung von Sprachprozessen mit dem Ziel praktischer Anwendbarkeit. So umrei?t der Er?ffnungsbeitrag gegenw?rtige Fragefelder - der Sprachpathologie ebenso wie der Optimierung von Kommunikationsverhalten in Theorie und Praxis. Weitere Beitr?ge vertiefen die Problemsicht: Verbale Steuerung von Handlungen, Massenmedien und Emotion, verbales Ged?chtnis, zweisprachige Erziehung im Elternhaus. Die Beitr?ge zur Sprachentwicklungs-forschung konzentrieren sich auf Zusammenh?nge von kognitivem Niveau und linguistischen F?higkeiten, auf Lernprozesse beim Grammatikerwerb, Integrationsprozesse im Sprachverhalten von sprachbehinderten und sprachunauff?lligen Kindern. Anschlie?end wird der neueste interdisziplin?re Ansatz in der Dysgrammatismusforschung dargestellt.Psycholinguistik: ?berblick zu Theorie und Praxis.- Die verbale Steuerung von Handlungen auf den Dimensionen der sekund?ren Raumdeixis.- Die Integration verbaler und visueller Einheiten im Sprachverhalten.- Lernprozesse beim Erwerb von Flexionsmorphemen: Ein Vergleich sprachbehinderter mit sprachunauff?lligen Kindern am Beispiel der Pluralmarkierung (Untersuchungen I und II).- The Interplay of Cognitive and Linguistic Factors in the Comprehension and Expression of Temporal Relations: A Comparison between Normal and Developmentally Dysphasic Children.- Der Einflu? der Medien auf die ?bermittlung von Emotionen. Eine psychophysiologische Untersuchung.- Zweisprachige Erziehung in der Familie.- W?rter im Kopf? Gedanken zu einem Buch von Jean Aitchison.- Die Zeitstruktur von Nachsprechleistungen bei sprachentwicklungsgest?rten und sprachunauff?lligen Kindern.- Bericht zur Tagung Dysgrammatismus bei der Werner-Reimers-Stiftung.Springer Book Archives