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Die Frage, ob die Zweisprachigkeit von Migranten eine positive, individuelle wie gesellschaftlich n?tzliche Kompetenz ist, war und ist umstritten. Der Band dokumentiert den interdisziplin?ren und internationalen Austausch ?ber neueste Forschungsergebnisse zu dieser Frage - und bietet die Chance zur Versachlichung der Auseinandersetzungen ?ber den 'Streitfall Zweisprachigkeit'.Emergent Academic Language in Dutch and Turkish-Dutch bilingual Telling as related to Language and Literacy at Home - Adressing the Educational Needs of Bilingual, Black and Minority Lessons from the UK - Migrantensprachliche Mehrsprachlichkeit - Zweisprachigkeit und die Entwicklung bildungssprachlicher F?higkeiten - Der Beitrag der bilingualen Modelle zur Curriculuminnovation - Competence in Performance - The Secret Life of Languages - Capitalizing on Multilingualism: Results of DESI Allen Studierenden und Forschenden, deren Interessen Bildung im Kontext von Zwei- und Mehrsprachigkeit ber?hren, ist Streitfall Zweisprachigkeit - The Bilingualism Controversy uneingeschr?nkt zur Lekt?re zu empfehlen. ZfE - Zeitschrift f?r Erziehungswissenschaft. 4-2010Zweisprachigkeit: Nutzen oder Nachteil?Dr. Ingrid Gogolin und Dr. Ursula Neumann sind Professorinnen am Institut f?r International und Interkulturell Vergleichende Erziehungswissenschaft der Universit?t Hamburg.Die Frage, ob die Zweisprachigkeit von Migranten eine positive, individuelle wie gesellschaftlich n?tzliche Kompetenz ist, war und ist umstritten. Der Band dokumentiert den interdisziplin?ren und internationalen Austausch ?ber neueste Forschungsergebnisse zu dieser Frage - und bietet die Chance zur Versachlichung der Auseinandersetzungen ?ber den 'Streitfall Zweisprachigkeit'.Zweisprachigkeit: Nutzen oder Nachteil?Die Frage, ob die Zweisprachigkeit von Migranten eine positive, individuelle wie gesellschaftlich n?tzliche Kompetenz ist, war und ist umstritten. Der Band dokumentiert den interdisziplin?ren und internationalen Austausch ?ber nelÃf
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