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Andreas Johannsen stellt ein umfassendes Konzept zur Planung und Durchf?hrung von Seminarveranstaltungen und vergleichbaren Bildungsma?nahmen vor, die durch Electronic-Learning-Methoden gest?tzt werden.Begriffliche und theoretische Grundlagen - Telepr?senztechnologien im kooperativen Telelearning - Kommunikations- und Interaktionsbedarfe im kooperativen Telelearning - Ver?nderungen durch TelelearningDr. Andreas Johannsen promovierte bei Prof. Dr. Helmut Krcmar am Lehrstuhl f?r Wirtschaftsinformatik der Universit?t Hohenheim. Er ist heute Unternehmensberater bei der KPMG Consulting AG.Optimistischen Prognosen folgte eine Ern?chterung, und so verl?uft die Verbreitung des eLearning in Unternehmen heute als gem??igt-kontinuierliche Evolution. Vor allem fehlen abgesicherte Konzepte, um eine methodisch effiziente Erweiterung des betrieblichen und des akademischen Lernens zu erreichen.
Andreas Johannsen stellt ein umfassendes Konzept zur Planung und Durchf?hrung von Seminarveranstaltungen und vergleichbaren Bildungsma?nahmen vor, die durch eLearning-Methoden gest?tzt werden. Er untersucht, welche Auswirkungen der Einsatz von Telepr?senzsystemen auf das Lernen in Gruppen hat und welchen Stellenwert die Telepr?senz im eLearning im Vergleich zu weiteren Determinanten der Motivation, des Lernerfolgs und der Wissensanwendung einnimmt. Auf der Basis zweier Feldstudien erarbeitete Gestaltungsempfehlungen zum verteilten Lehren und Lernen in den Bereichen Management, Didaktik, Technologie, Lehr-/Lerngruppe runden die Arbeit ab.
Optimistischen Prognosen folgte eine Ern?chterung, und so verl?uft die Verbreitung des eLearning in Unternehmen heute als gem??igt-kontinuierliche Evolution. Vor allem fehlen abgesicherte Konzepte, um eine methodisch effiziente Erweiterung des betrieblichen und des akademischen Lernens zu erreichen.
Andreas Johannsen stellt ein umfassendes Konzept zur Planung und Durchf?hrung von Seminarveranstaltungen und vergll“!
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